FORMACIÓN A PROFESORES

La formación continua en altas capacidades a profesores, es uno de los servicios y programas, desde los centros de Altas Capacidades Despierta. Nuestro equipo de profesionales, altamente cualificados (psicólogos, psicopedagogos, neuropsicólogos, médicos…), proporcionan Formación Continua Bonificada, a todos aquellos Centros Educativos que requieran de formación para su profesorado, en el campo de las altas capacidades:

• Colegios
• Institutos
• Asociaciones

La formación docente y de los profesores, es uno de los pilares fundamentales en la escuela inclusiva. El trabajo con niños y niñas con altas capacidades, necesita de un equipo docente formado.

Los cursos actualizados les proporcionan esta formación.

La formación continua en altas capacidades de maestros, psicólogos, pedagogos y profesores en activo en general, mejora su capacitación profesional y desarrollo personal. Esto se consigue mediante la enseñanza aprendizaje de los conocimientos y prácticas adecuados a las competencias necesarias para el trabajo con niños y niñas que presentan necesidades educativas específicas derivadas de altas capacidades (precocidad intelectual, talento simple, talento compuesto y superdotación). Los docentes, mediante cursos en altas capacidades, se desarrollan profesionalmente.

La implementación de programas de formación continua en altas capacidades para docentes, permite a los profesionales de la educación y psicología, conocer las características de los niños y niñas con altas capacidades. De esta forma pueden saber cómo detectarlos, trabajar desde el centro educativo atendiendo a la diversidad y desde una escuela inclusiva, así como desarrollar las estrategias de intervención educativas que precisan estos niños y niñas.

La formación continua en altas capacidades a centros educativos, puede ser bonificada en el caso de centros como Colegios e Institutos Privados o Concertados y Asociaciones. No obstante, la formación es acercada a cualquier otro tipo de centro educativo. El objetivo es formar profesionales cualificados para atender las necesidades educativas específicas, derivadas de alta capacidad.

• Curso 1: Introducción a las altas capacidades, proceso de identificación y directrices básicas en la planificación de la intervención educativa. 15 horas.
• Curso 2: Evaluación psicopedagógica y establecimiento de los objetivos de intervención en un centro educativo, la participación de todo el equipo docente. 15 horas.
• Curso 3: Intervención con el alumnado que presenta altas capacidades en el aula. 15 horas